Harjula Kool - Erinevatele vajadustele kohandatavad kooliruumid

Kooliruumide projekteerimisse on sageli kaasatud suur hulk töötajaid, alates õpetajatest kuni töötervishoiu ja tööohutuse esindajateni. Nii oli see ka Järvamaal asuva Harjula kooli projekteerimisel.

See on Innovarch Oy hoone arhitekt Anne-Maria Naapurin lihtsalt hea asi. Naaber on olnud Harjula kooli arhitektuurse projekteerimise projektijuht algusest lõpuni. Uus Harjula linnak, mis koosneb uuest hoonest ja vana koolihoone renoveerimisest, valmis möödunud suvel.

Arhitekti ülesanne oli kavandada, kuidas muuta kool ja selle rajatised võimalikult mitmekülgseks ja kohandatavaks vastavalt kasutajate vajadustele.

“Kooli projekteerimisel on silmas peetud vajadust mitmekülgsuse, jagamise ja muutmise järele, seega oleme koos kasutajatega uurinud võimalusi ja erinevaid lahendusi.”, Naapuri ütleb.

Naapuri on Innovarchi projekteerijana osalenud mitmetes kaasaegsetes koolihoonetes, kus on keskendutud avatud ja multifunktsionaalse ruumi loomisele. Harjula koolis, nagu ka paljudes teistes, taheti jätta klassikaline klassiruumi paigutus, kuid saavutada siiski hea töörahu ja paigutus, mida saaks vastavalt muutuvatele õppesituatsioonidele muuta.

Eesmärgiks oli luua üksus, kus oleks võimalik koondada suur rühm õpilasi ühte ja samasse ruumi ning seejärel jagada nad väiksemateks õpilasrühmadeks. Ruumide vahelise heliisolatsiooni tase määrati koostöös akustikadisaineriga.

Harjula koolis on õpilased jagatud kolme lahtrisse, mis on justkui omaette väikesed koolid. Koolis on ka eelkoolirühmad ja lasteaed neljale lapsele. Ruume kasutatakse ka kohaliku kogukonna õhtutegevuseks ja vaba aja veetmiseks. Oluline oli arvestada ruumide igapäevase kasutuse varieeruvusega.

FP-Tooted on mitmel korral olnud Neighbour's disainiprojektide ruumijaotusseadmete tarnijaks. Seetõttu toetas projekteerimist algusest peale varasematest projektidest saadud kogemus tuttavate Space Makersi pakutavate võimalustega.

“Loomulikult otsustab töövõtja lõppkokkuvõttes ja teeb tarnijatele pakkumise, kuid antud juhul tarniti raamprogrammi tooted ehitusplatsile plaanipäraselt,” ütleb Naapuri.

Arhitektuuri ja akustilise disaini koostöö tulemusena valiti Harjula kooli välja FP-Phonic-taiteovia, vildist pinnaga lõõtsuksed ja siirdeseinad erinevate ruumi jagamise vajaduste jaoks. Lisaks sellele varustati köögi toidujaotusala FP-Toodete rullidega.

“FP-Tooted pidi aitama kujunduse juures, eriti lava üleminekuseinte puhul, mis avanevad kolmes suunas. Saime ettepanekuid ja plaane näiteks positsioneerimise ja rööbaste paigutamise kohta.”, Naapuri ütleb.

See koht oli eriline, sest lisaks uuele hoonele renoveeriti ka kõrval asuv 1930. aastal ehitatud, muinsuskaitse all olev koolihoone. Ka vanas hoones kasutati prantsuse uksi, et mitmekesistada ruumi kasutamist.